¿Está mojado? (What Is Wet?)

When people think of soft things, they immediately conjure up images of furry bunnies and similarly textured animals and objects. This inviting book helps young readers to do the same, as learning about textures is an important tenet of the early elementary curriculum. Carefully selected photographs of soft objects make the concept of texture clear to the reader as well as aid in vocabulary acquisition.

La muerte de la tía Mansfield en la fiesta del mes de noviembre no es más que el inicio de la penosa defenestración social de los acomodados Taeger en el Pittsburgh de 1922. Las historias en las que, desde aquel día, se verán envueltos los miembros de esta alocada familia, conforman el guión de una novela episódica, homenaje declarado a las películas de la época dorada de Hollywood, por la que desfilan vagabundos eruditos en busca de tesoros escondidos por santos improbables, compositores sin ideas que sustituyen el pentagrama por la extorsión, hijos de buena familia convertidos en...

Siete cuentos para poder activar siete dones en cada niño. Para que se sumerjan en las historias especiales que se han escrito pensando en lo que sienten y que, a veces, no comprenden. Cuentos que, mediante hermosas, tiernas y cálidas ilustraciones, buscan llegar a los más pequeños y abrazarlos en sus momentos más emotivos. Fe, amistad, valor, verdad, esperanza, solidaridad, voluntad, amor, lealtad, alegría y humildad son parte de los valores que acá encontrarás. Un libro para niños, padres, tutores y todo aquel que quiera regresar a esta hermosa etapa de la vida con reflexión.

Consolidates the Student's Book lessons with targeted practice, unit by unit Additional practice of reading, writing, speaking, listening and use of English skills Extensive grammar and vocabulary practice Complete practice exam in Unit 10 Designed for independent study at home and practice in class Audio for listening lessons available on the Student's App

INTERVENTIONS WITH MINORS - Socio educative action - Most of the time, the irregular behaviour of young people is the outcome of what society has offered to them. This book studies the methodology, the levels of the intervention, preventive measures, assistance and rehabilitative intervention, in the work with families and minors in the network of primary attention. The situations of social risk, the necessities and the problems of minors are exposed making a special mention of the educational ones, and the professional figures that act in this field.