English 1-DGETI

By the end of English 4, the student will be able to communicate in English about personal, vocational, and social aspects of his or her life project as well as the social, scientific, and technological contributions that he or she can make to the world.

This booklet, included at the end of the book, is a useful and practical tool to reinforce the contents of the book through the additional exercising of the main topics and abilities of each block. Now, with a new educational model (2017) which pillars are to learn to learn and to know, learning to be, learning to live together and learning how to make, the book highlights the social and personal development of students, with special emphasis on the development of socio-emotional skills. Redesigned well known sections as Learning Situations, Activity Sequences, Exercises; and totally new ones ...

Ramón Sainero, Profesor Emérito Vitalicio de la UNED, Académico por invitación del Athens Institute of Education and Research y Director del Instituto de Estudios Celtas, después de más de 40 años investigando los orígenes de la cultura celta e indoeuropea del Occidente Atlántico Europeo profundiza con los conocimientos y experiencia adquiridos en la posibilidad real de unos orígenes literarios de la cultura celta en España. En las páginas de este libro nos muestra sus conclusiones, basadas eminentemente en las pruebas de investigación que ha ido encontrando. De sus cerca de...

Seminar paper del año 2002 en eltema Romanística - Idiomas de América Latina, literatura, cultura general, Nota: 1, San Francisco State University (Spanish Department), Materia: Cumbres de la literatura hispanoamericana, Idioma: Español, Resumen: Uno de los más notables escritores de México, Juan Rulfo, nos demuestran, a través de sus obras, las características más notables de la Revolución mexicana. Podemos apreciar, por ejemplo, en la obra de “Pedro Páramo”, el tratamiento de la mujer, la violencia, el dialecto regional, el hermoso ambiente geográfico, y la gran metáfora...

Documento del año 2011 en eltema Romanística - Portugués, literatura, cultura general, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Materia: Lingüística - Portugués, Español., Idioma: Español, Resumen: Procedentes de una idéntica raíz etimológica, las lenguas portuguesa y española, como lenguas románicas que son, comparten diversos aspectos lingüísticos en común, tanto en el nivel semántico como estructural, dada la gran similitud tipológica existente entre ambas. Los varios aspectos de similitud, ya sean parciales o totales, se manifiestan con gran contundencia en el nivel...

Communicate easily and effectively with Spanish-speaking students and their parents in no time! This handy book will help you learn the basics of Spanish and can also be used for teaching students the essentials. It even includes tips for parent-teacher meetings and simple notes in Spanish and English to send home with Spanish-speaking students. To simplify learning, the lessons, vocabulary, and activities are limited to what is needed for the elementary classroom. Even if you have never taken a Spanish course before, this resource will make it easy to learn the basics you need to know. Ideal ...