English 4-DGB

The student participates in activities in which procedural contents identified as language functions and reading strategies are included. These are necessary to develop the competencies of reading, understanding, writing and expressing oneself in English.

By the end of English 4, the student will be able to communicate in English about personal, vocational, and social aspects of his or her life project as well as the social, scientific, and technological contributions that he or she can make to the world.

Esta obra colectiva recoge buena parte de las comunicaciones y las ponencias presentadas en el XVII Coloquio de la APFUE, la Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española que ha trocado recientemente su denominación por la de AFUE (Asociación de Francesistas de la Universidad Española); cambio motivado, en opinión –expresada mayoritariamente– de sus miembros, por entender que el término francesistas refleja mejor al conjunto de los universitarios que se dedican a los Estudios Franceses en España, tanto en la docencia como en la investigación. El volumen da...

Tesis de Maestría del año 2007 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Universität Bielefeld, Idioma: Español, Resumen: El arte barroco, aunque presente en numerosas épocas y latitudes, vive por lo menos tres grandes momentos, que, grosso modo, tuvieron lugar: en el siglo XVII en Europa, durante los siglos XVII y XVIII en Latinoamérica y nuevamente en la segunda mitad del siglo XX. Estos tres momentos del auge barroco, que se abordarán en la primera parte de este trabajo, se conocen como Barroco europeo, Barroco de Indias o colonial y Neobarroco. Del Barroco...

La Dra. Liu Fengshu es investigadora invitada de nivel postdoctoral en el Institute of Educational Research de la Universidad de Oslo (Noruega). Su investigación se titula: La negociación de la identidad en la era de Internet: el caso de los jóvenes rurales en China actual (financiada por el Norwegian Research Council). Asimismo, la Dra. Fengshu se dedica a la docencia y a la dirección y evaluación de tesis de maestría en educación internacional y comparada, y en educación superior. En la actualidad está finalizando la redacción de un libro titulado Identity in the Internet Age:...

In this exciting Spanish kids' book, Arnold the moose lives in a small wooden house on the edge of the forest. He is something of a dreamer, and one day his friend, a goose called Louis, comes to his house with a suggestion that they go searching for treasure. Arnold jumps at the chance, of course, and the two prepare to set off into the dangerous forest in their truck. They enlist the help of some other animals and head off on the adventure of a lifetime. But there are more dangers than even they could have imagined, and they soon realize the value of friendship. What will happen when they...