Yo Manejo Un Quitanieves/I Drive a Snowplow

De familia tradicional, aunque ni rica ni noble, PROPERCIO (ca. 50-ca. 15 a. C.) abandonó su Umbría natal para trasladarse a Roma con la intención de dedicarse a la vida pública, pronto desechada al ser acogido en el círculo de Mecenas y Ovidio a raíz de la popularidad que le deparó su primer libro. Sus ELEGÍAS COMPLETAS, pese a abarcar varios tonos y registros, ostentan no obstante como eje principal el amor por Cintia, en vida y más allá de la muerte, unido a una fuerte imaginación visual y una gran capacidad para expresar las pasiones humanas, cualidades que como señala Hugo...

Read Along or Enhanced eBook: Did you know that most animals in the world don't have backbones? Learn more about invertebrates in this engaging, Spanish-translated nonfiction book. Readers will learn all about mollusks, arthropods, arachnids, and crustaceans while being stimulated from cover to cover with its detailed images and charts, intriguing facts, and informative text.

Modo jugador se ocupa de las condiciones del videojuego como experiencia para la construcción de conocimiento entre jóvenes urbanos de clase media en la ciudad de Bogotá. Como resultado de su trabajo doctoral, la autora plantea que los videojuegos movilizan formas de conocer que implican una resignificación de la noción misma de habilidades y que conocer, en este contexto, se refiere a una serie de prácticas, acontecimientos y experiencias sensibles, corporales y emocionales que inciden con mucha fuerza en la forma de relacionarse y conocer de quien juega habitualmente y con alto nivel...

Índice (Extracto): -I. Las posibilidades de aplicación didáctica de la metodología de la literatura comparada y el concepto de intertextualidad: 1. Justificación de una innovación en el planteamiento curricular de la literatura. 2. La posibilidad de un enfoque comparativo en la didáctica de la literatura: Aspectos de la problemática del tratamiento escolar de la literatura. 3. Metodología para el diseño de un modelo de aplicación comparativa: Supuestos didácticos para el planteamiento de la aplicación. 4. El marco metodológico de la literatura comparada. Posibilidades y límites ...