Un método general de investigación

Introducción: el método hipotético-deductivo. El método inductivo. Los métodos de investigación: la investigación teórica; la investigación experimental; la investigación combinatoria; la investigación por observación de la naturaleza; la investigación sociológica

Introducción. Tipos de pensamiento creativo: imaginación o pensamiento creativo liberado; iluminación; inspiración. Consideraciones generales sobre los métodos creativos: el proceso del descubrimiento se puede reproducir voluntariamente; el proceso del descubrimiento es el mismo en todas las disciplinas; el descubrimiento se efectúa en el subconsciente; para hacer trabajar el subconsciente es necesario liberar el espíritu de sus inhibiciones; el descubrimiento se hace en un clima de esparcimiento, placer y pasión; etc. Métodos para mejorar la creatividad del investigador o del grupo. ...

Introducción. El mundo de microcosmos – un siglo de física de partículas: hace cien años; la exploración experimental de pequeñas distancias; aceleradores y rayos cósmicos; detectores; partículas e interacciones; perspectivas para el siglo XXI. El mundo de la química. Funciones básicas y envejecimiento: envejecimiento y telómeros; genes, evolución y envejecimiento; teorías del envejecimiento; perspectivas. El cerebro un universo a explorar. Biotecnología: aplicaciones de la biotecnología; el proyecto Genoma Humano; biotecnología militar.

Obra única que presenta en detalle la diversa y rica flora de esta Reserva del centro-norte de Chile, conformada por las Islas Damas, Choros y Chañaral de Aceituno.

Este libro pretende destacar que la geografía es una ciencia desde la cual se puede desarrollar el pensamiento crítico, además de resaltar que no es un instrumento más al servicio de la planificación de las fuerzas del mercado. Invita a examinar algunos de los argumentos falsos que con facilidad se repiten en torno del turismo, e intenta esclarecer la noción de paisaje que se ha transformado en una mercancía que la “industria turística” ha venido alterando con el objetivo de satisfacer las cambiantes nociones de descanso y placer distintivo.

¿Cómo viaja el conocimiento? Desde hace ya varios decenios se ha reflexionado sobre las formas de producción del conocimiento científico, así como de sus condiciones de movilidad. ¿Acaso es el desplazamiento de conocimiento una vía de una sola dirección? ¿Deberíamos poner atención a los mecanismos que han permitido el flujo de intercambios? El presente texto aborda las transferencias de saberes entre Europa y las Américas durante los siglos XVIII al XX. El objetivo es discutir los mecanismos a partir de los cuales el conocimiento se fue instalando a lo largo de las relaciones...

El territorio ha recobrado un nuevo protagonismo. Ahora, afortunadamente, es mucho más que un mero soporte físico o contenedor de actividades. El territorio es entendido como recurso, patrimonio, referente identitario, paisaje cultural, bien público o espacio de solidaridad. Pero los cambios son de tal envergadura que desconocemos la magnitud de sus impactos a medio plazo. Interrogantes, desafíos, amenazas y oportunidades que obligan a afrontar procesos de una manera más participada, más próxima, y procurando imaginar soluciones consensuadas a medio plazo entre todos los actores...