Medir la velocidad (Measuring Speed)

Provides information on the tiny reptiles, including their use of color as a defense, their climbing skills, and their ability to grow back a missing tail.

Este divertido e informativo libro STEAM sobre tiburones facilita a los padres y maestros presentar STEAM a sus alumnos más pequeños. Creado en colaboración con el Smithsonian, este libro en español utiliza ejemplos del mundo real para facilitar la comprensión de los temas de STEAM. Presenta una actividad STEAM apropiada para la edad que es perfecta para espacios de creación e introduce a los estudiantes de inglés en los pasos del proceso de diseño de ingeniería. Ayuda a los lectores principiantes a aprender a leer y es ideal para estudiantes de jardín de infantes o de 4 a 6 años.

¿Cómo ven, oyen, huelen, saborean y tocan los animales? ¿Sus sentidos son como los nuestros o son especiales? ¿Solo hay cinco sentidos en el mundo animal o hay más? Irene y Bruno tienen mucha curiosidad y quieren saber todo sobre los sentidos. Déjate guiar y acompáñalos en este viaje increíble en el que conocerás la respuesta a preguntas que quizá alguna vez también tú te hayas hecho. Incluye una guía para padres, con mucha información y curiosidades sobre los sentidos animales.

Vuelve la Feminista Ilustrada con las viñetas más guerreras para detectar y visibilizar comportamientos machistas. ¡Ha llegado el momento de cambiar nuestro entorno! Vuelve la Feminista Ilustrada con su libro más rebelde, un diario lleno de ejemplos divertidos para señalar esos mircromachismos que toda mujer vive: una batalla constante contra el omnipresente patriarcado en el trabajo, en casa, en la vida personal, en la educación, y en tantas otras facetas del día a día.

El proyecto Timonel es la nueva oferta para tercer ciclo de Educación Primaria. El proyecto tiene como objetivo que los alumnos y alumnas adquieran aprendizajes básicos para la vida y que sean capaces de aplicar lo que aprendieron a situaciones nuevas en la vida cotidiana, aunque no coincidan exactamente con las propuestas o contextos que aprendieron.