Las guerrillas contemporáneas en América Latina

Turns grammar review into a fun, culturally enriching experience by placing it in a realistic meaningful context. This is achieved through the inclusion of brief readings, lots of realia and photos, and profiles of famous Hispanics. Self-contained chapters allow instructors to cover material in whatever order they prefer. Crystal clear grammatical explanations are immediately applied in dialogues and prose. English is used to help clarify more difficult points. Direction lines and exercises are written entirely in Spanish. Unique "Escenas" illustrate vocabulary and provide a springboard for...

In every student book you will find: Extensive speaking, pronunciation and vocabulary sections Thorough grammar sections with clear examples and practice Comprehensive listening activities with scripts Contemporary, engaging reading materials taken from authentic sources Writing Banks with the chance to practice different writing styles And finally, the Review and Practice pages after each unit bring all the learning activities together ActiveBook is a complete digital version of the Students' Book on one CD. It is a convenient and simple tool with easy navigation and zoom facility. Videos...

Trabajo Universitario del año 2003 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Universität Hamburg, Idioma: Español, Resumen: Zagona (2002) discute las propriedades sintácticas características de las lenguas del sujeto nulo tales como el español o el italiano. Para ilustrar ilustrar estas propriedades sintácticas la autora compara datos provenientes de lenguas del sujeto nulo tales como el español con datos provenientes de otras lenguas tales come el inglés. Según Jaeggli (1982) y Rizzi (1992) la opción del uso de sujetos nulos (la caída del sujeto) representa...

Este trabajo presenta una introducción al análisis de la oración simple inglesa siguiendo un enfoque primordialmente funcional. Como base teórica para el análisis se parte del concepto de «diátesis» tal y como lo plantearon los lingüistas del círculo de Leningrado en los años setenta (Mel’cuk, Jolodovic, Khrakovsky y Uspenskij), retomado en Mel’cuk (1993) dentro del marco de la meaning Text Grammar. Para el estudio de ciertas diátesis resultativas que no pueden explicarse partiendo del concepto de valencia, se asume una aproximación construccional. Todos los presupuestos...