Sexo, Eros, Matrimonio

Los niños con discapacidad quieren ser tratados como niños, no que les tengan lástima. Quieren tener amigos, ser aceptados, ser invitados a los cumpleaños de otros niños, ser incluidos y no señalados como “diferentes”. La educación inclusiva es un gran primer paso y una herramienta indispensable para lograr este objetivo. Los niños y la gran pared invisible es un libro en el que más que la tolerancia, se celebra la aceptación de la discapacidad, sin concesiones ni peros.

Carlos González, reconocido experto en materia de maternidad y crianza infantil, hace un recorrido sobre el papel del niño en la literatura decimonónica, haciendo especial hincapié en la inglesa, aunque también mencionará la literatura española, para estudiar su evolución a lo largo de la historia. Con este libro, el autor ofrece una panorámica sobre los distintos modos de educar a los niños y analiza la sociedad a través de las claves que ofrecen las obras literarias más importantes del siglo XIX.

En este libro se retoma un punto de vista sobre la educación de los hijos que ya había sido abordado por la escritora en un estudio anterior. Aquí nuevamente se sostiene como tesis la idea de que la crianza debería convertirse en una experiencia grata y feliz, a pesar de las dificultades que se presenten. El libro está escrito con un lenguaje perfectamente comprensible y en forma de preguntas y respuestas. En él se recogen la mayoría de las inquietudes que con frecuencia los padres le manifiestan a la autora tanto en su trabajo como psicóloga de un colegio, como en la consulta privada ...

"Sometimes it's hard to talk with your mom about what tween girls these days have to deal with, like stress, frustration, feeling in control, and being bored. Girl Time is full of fun activities that you can do with your mom that will also show you great ways to calm down, chill out and express yourself!"