Las metamorfosis de la grasa

Georges Vigarello es un destacado historiador y sociólogo francés que ha realizado notables contribuciones al estudio de la historia social del cuerpo y de la higiene en la sociedad contemporánea. Nacido en 1941, Vigarello ha sido una figura clave en el desarrollo de los campos de la historia cultural y la historia del cuerpo, ofreciendo nuevas perspectivas sobre cómo las prácticas corporales han evolucionado a lo largo del tiempo y su impacto en la cultura y la sociedad.

Uno de los enfoques más innovadores de Vigarello ha sido su análisis sobre la relación entre el cuerpo, la salud y la percepción social. A lo largo de su carrera, ha investigado cómo las nociones de higiene y belleza han cambiado a través de los siglos y cómo estos cambios están intrínsecamente relacionados con la identidad social y cultural. Sus obras exploran no solo la evolución de estas ideas, sino también cómo se han institucionalizado en diferentes contextos sociales.

Vigarello es conocido por su trabajo en la historia del cuerpo y la higiene, donde destaca la importancia de la fisiología y la salud en la construcción de la identidad. Su libro más influyente, La historia du corps, examina cómo las concepciones del cuerpo han cambiado en la historia occidental, desde la Edad Media hasta el presente. En esta obra, Vigarello propone que la manera en que percibimos nuestro cuerpo y la manera en que nos comportamos son, en gran medida, productos de las fuerzas culturales y sociales que nos rodean.

Además de su trabajo sobre la historia del cuerpo, Vigarello ha investigado otros temas como el deporte, la educación física y la relación entre la violencia y el cuerpo. Su análisis abarca no solo la evolución de estas prácticas, sino también cómo han sido percibidas por la sociedad a lo largo de los años. En sus estudios, ha podido identificar patrones que revelan cómo los cambios en las actitudes hacia el cuerpo se entrelazan con cuestiones de poder, género y clase social.

Georges Vigarello ha tenido una carrera académica distinguida, habiendo sido profesor en varias instituciones de educación superior, incluyendo la Universidad de París. Su trabajo ha influido no solo en historiadores y sociólogos, sino también en otros campos como la antropología y los estudios culturales. Vigarello ha sido parte activa en debates sobre la importancia del cuerpo en la historia y cómo nuestras interacciones con él moldean nuestras sociedades.

A través de sus investigaciones, Vigarello también ha abordado la manera en que las tecnologías y las instituciones han influido en nuestras concepciones del cuerpo. Desde la medicina hasta los medios de comunicación, ha señalado cómo estos elementos han desempeñado un papel crucial en la forma en que entendemos y experimentamos nuestro ser físico.

En reconocimiento a su contribución al campo, Vigarello ha recibido varios premios y distinciones que destacan su impacto en la academia. Su obra sigue siendo un punto de referencia para aquellos que estudian la historia social y cultural, especialmente en el contexto de cómo el cuerpo humano es visto y vivido en diferentes períodos de la historia.

En resumen, Georges Vigarello es una figura influyente cuya obra ha ampliado nuestra comprensión del cuerpo humano y su historial en la sociedad. Sus investigaciones sobre la higiene, la salud y la identidad han abierto nuevas avenidas para la exploración académica y han ofrecido una visión más compleja de la relación entre el cuerpo y la cultura.

Se presentan los resultados y avances en las investigaciones sobre el origen del hombre americano, su antigüedad, las migraciones, el medio ambiente en el que se desarrolló, la megafauna y sus pinturas rupestres, entre otros temas.

¿Clases de danza? ¿Qué danza? ¡De danzas! De danzas de siempre, de toda la gente, de nadie, de todas partes, de varios mundos. Fui un día a llevar a mi hermana. Me pidió que la llevase en coche porque hacía un día de tormenta. La lluvia no paraba, el viento revolvía todo en el aire. Yo pensaba que lo mejor era quedarse en casa, pero mi hermana no. —¡Ala, que no quiero perderme la clase! La llevé... Con el día que hacía, decidí entrar. Le dije que me quedaría por allí mirando hasta que terminase. ¿Pero cómo memorizan toda la danza? Y aún se ríen y charlan y hacen bromitas ...

En 1998 se inició en el Departamento de Educación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, con el auspicio de la Asociación Para las Naciones Unidas, A. C., un proyecto innovador en educación Para la paz y los derechos humanos en el nivel escolar de primaria. el texto de José Bonifacio Barba muestra una visión sintética del enfoque conceptual que ha ayudado a fundamentar y sistematizar esa experiencia en la educación nacional. el autor considera que la educación en y Para los derechos humanos es una forma de promover valores.

Simon Scarrow fue profesor de historia durante varios años, antes de convertirse en uno de los escritores de mayor éxito en el ámbito de la narrativa histórica al crear la serie narrativa sobre Macro y Cato, situada en tiempos del Imperio romano. Títulos como El águila del Imperio (2001), Roma Vincit! (2002), Las garras del Águila (2003), El Águila abandona Britania (2005), El Águila en el desierto (2007) o Centurión (2008), que encabezó las listas de libros más vendidos, han convertido este ciclo en un referente en el ámbito de la novela histórica de aventuras. Con Sangre joven ...