El manejo de las emociones a través del cuento infantil

Uno de los aspectos que cada vez se hace más frecuente en los adultos mayores, es la pérdida progresiva de la memoria, siendo este un síntoma que está acompañado de elementos tales como, la desorientación e irritabilidad. Estos y otros síntomas en conjunto forman parte de la enfermedad conocida como Alzheimer. El Alzheimer es una enfermedad neurológica y progresiva, que afecta a las funciones cerebrales y a todo el organismo, así como lo afirma la Organización Mundial de la Salud (OMS) (1992), especificando la afectación de las funciones de memoria, emociones, lenguaje y motoras en ...

El presente proyecto presenta la creación de una asociación destinada a la atención de personas con deficiencias cognitivas, por lo que la entidad que se propone en este proyecto es un centro ocupacional ubicado en Segorbe, provincia de Castellón. (Comunidad Valenciana).

¿Habrían sido felices para siempre la Cenicienta, la Bella Durmiente y Blancanieves con sus maridos? ¿Cómo se las ingenió Pinocho para seguir mintiendo a Gepeto y su hada madrina? ¿Cómo lograron resolver sus caries mágicas Hansel y Gretel? Todas estas preguntas encuentran respuesta en Cuando los cuentos crecen, un libro que le llevará al futuro de los cuentos que ya conocemos. Si pensaba que los cuentos llegaban hasta el momento en que cerraba el libro, se equivoca…

Como mamá y papá no tienen hermanos, Fabián no puede tener tías ni tíos. Pero un día, soplando vilanos, conoce a tía Yeska, una señora de rizos rubios, que tiene varios paraguas y una ratonera para atrapar ideas y que, sobre todo, sabe lo que les gusta a los niños. De una cosa podemos estar seguros: Fabián ya no se separará jamás de tía Yeska.

Este libro pretende proporcionar, a modo de guía, una ayuda que facilite al alumnado el proceso de elaboración y presentación del trabajo fin de grado (TFG). Con ella se intenta aportar orientaciones encaminadas a clarificar los aspectos fundamentales que ha de contemplar todo TFG. Tiene un carácter informativo, formativo y orientativo, tanto para el alumnado como para el profesorado que desempeña las funciones de tutorización.

Este libro pretende ser una introducción a la gamificación para aquellas personas que quieran saber qué es y para qué sirve. Se ha divido el texto en cuatro partes diferenciadas. En la primera parte se explica en qué consiste y en qué se basa, haciendo un hincapié especial en los fundamentos psicológicos de un buen sistema de gamificación. En la segunda, se explica la relación que tiene con los juegos, cuáles pueden ser sus elementos principales y los tipos de jugadores. La tercera se centra en explicar cómo se puede diseñar un sistema gamificado y qué debe tenerse en cuenta. En ...