El gorila invisible

Christopher F. Chabris es un destacado psicólogo y autor estadounidense, conocido por su trabajo en el campo de la psicología cognitiva y su investigación sobre la percepción, la atención y la memoria. Nacido en 1966, Chabris ha desarrollado una carrera académica que combina la psicología experimentan con la divulgación científica.

Chabris completó su doctorado en psicología en la Universidad de Harvard, donde comenzó a investigar cómo las personas procesan la información visual y cómo esto afecta su capacidad para percibir y recordar eventos. Uno de sus estudios más influyentes es el famoso experimento de "el gorila invisible", que demuestra cómo las personas pueden fallar en notar eventos importantes en su entorno cuando su atención es dirigida a otro lugar. Este hallazgo ha tenido un impacto significativo en la comprensión de la atención humana y ha sido ampliamente discutido en diversos ámbitos, incluyendo la educación y la seguridad.

Además de sus contribuciones a la investigación, Chabris ha colaborado con otros académicos, como Daniel Simons, para escribir el libro The Invisible Gorilla: And Other Ways Our Intuitions Deceive Us. Publicado en 2010, este libro explora cómo nuestras intuiciones a menudo nos engañan y cómo el conocimiento psicológico puede ayudarnos a tomar decisiones más informadas en nuestras vidas cotidianas. El libro ha sido aclamado por su accesibilidad y por la forma en que traduce conceptos complejos de la psicología en ejemplos claros y comprensibles.

Christopher F. Chabris también ha trabajado en el área de la neurociencia y ha investigado el papel de los factores sociales y cognitivos en el rendimiento humano. Su enfoque interdisciplinario le ha permitido abordar preguntas fundamentales sobre la naturaleza de la inteligencia y el pensamiento crítico. Ha publicado numerosos artículos en revistas académicas y ha participado en conferencias internacionales, compartiendo sus hallazgos con la comunidad científica y el público en general.

En la actualidad, Chabris es profesor en la Universidad de Union y es un frecuente colaborador en medios de comunicación, donde comenta sobre temas de psicología y ciencia. Su capacidad para hacer accesibles conceptos complejos y su dedicación a la investigación han hecho de él un referente en su campo.

Chabris continúa explorando la intersección entre la psicología y la tecnología, investigando cómo las herramientas digitales están cambiando la forma en que pensamos y procesamos información. Su enfoque crítico y su interés por la divulgación científica aseguran que sus contribuciones sigan siendo relevantes en un mundo en constante cambio.

En resumen, Christopher F. Chabris es un académico ilustre cuya obra ha influido en la comprensión de la percepción y la atención humanas. Su habilidad para comunicar ideas complejas de manera efectiva ha permitido que su trabajo resuene tanto en la comunidad científica como en el público en general.

En la actualidad, el desarrollo de métodos de síntesis asimétrica ha adquirido una gran importancia debido al descubrimiento de que dos enantriómeros no solo difieren en la rotación óptica, simo que además pueden presentar efectos farmacológicos diferentes, llegando en algunas ocasiones a presentar uno de ellos efectos toxicológicos indeseables. Uno de los avances más importantes, y que recibió el Premio Nobel de Químinca en el año 2001, fue el descubrimiento en 1980 de un proceso de epoxidación asimétrica de alcoholes alílicos altamente enantioselectivo. Hoy día, este...

Cuadernos que comprenden el currículo de Educación Primaria correspondiente a cada curso, pensados como material para reforzar aprendizajes no consolidados y mantener y ampliar los ya conseguidos. El presente cuaderno está pensado para 2.o de Primaria e inicio de 3.o, con alumnos de edades comprendidas entre los 8 y los 9 años.

Espabilando neuronas es ese libro que quizás ya hable desde la resignación, desde el cansancio, porque es normal estar cansados en el momento en el que te das cuenta de que llevas 15 años perdidos, perdidos estudiando o, mejor dicho, memorizando y vomitando miles de cosas de las que, primero, no te acuerdas y, segundo, no te sirven ahora de nada. Cansados de que todo aquello que no se da es difícil o, simplemente, no se considera normal porque no es seguir el curso de esos 15 años. Pero es normal que una vez pasados esos malditos 15 años sigas siendo un producto que pasa por una cadena...

El contenido del libro se ciñe a las técnicas más modernas de análisis estadístico de datos enfocadas hacia el novedoso campo de la minería de datos (Data Mining). Se introducen las citadas técnicas desde un punto de vista teórico y se ilustran con ejemplos resueltos con el software SPSS, muy adecuado para estos fines.