El dinero y las palabras. La edición sin editores

André Schiffrin, nacido el 27 de diciembre de 1934 en París, Francia, y fallecido el 1 de enero de 2017 en Nueva York, fue un destacado editor y ensayista, cuya carrera se extendió por más de cinco décadas en el mundo de la edición y la literatura. Con una profunda comprensión del proceso editorial y un compromiso con la literatura de calidad, Schiffrin se convirtió en una figura fundamental en el ámbito de la publicación y la crítica literaria.

Hijo de una familia judía, su padre, un prominente editor, fue una influencia clave en su vida y carrera. Durante la Segunda Guerra Mundial, la familia Schiffrin se vio obligada a huir de la ocupación nazi en Francia, y en 1941 se trasladó a los Estados Unidos, donde se establecieron en Nueva York. Schiffrin asistió a la University of Pennsylvania, donde estudió literatura y comenzó a desarrollar su amor por los libros y la edición.

Después de graduarse, Schiffrin se unió a la editorial Random House, donde trabajó durante más de una década. Durante su tiempo en Random House, fue fundamental en la publicación de obras de autores destacados, como Gabriel García Márquez y V.S. Naipaul, ayudando a establecer a estos escritores en el ámbito literario estadounidense. No obstante, a pesar de su éxito, Schiffrin se preocupaba por los cambios en la industria editorial que priorizaban el beneficio económico sobre la calidad literaria.

En 1990, frustrado por la creciente comercialización de la literatura, Schiffrin fundó su propia editorial, The New Press, con el objetivo de publicar obras que escaparan a las tendencias del mercado. La editorial se centró en títulos de no ficción que abordaban temas sociales, políticos y culturales, y trabajó con una variedad de autores que incluían a Howard Zinn y Edwidge Danticat. A través de su labor en The New Press, Schiffrin fue un firme defensor de la libertad de expresión y la independencia editorial, promoviendo una visión más accesible y diversa de la literatura.

Una de las contribuciones más notables de Schiffrin fue su análisis crítico del sector editorial. En su libro The Business of Books, publicado en 2000, examina cómo la comercialización ha cambiado el panorama literario y critica la tendencia de las editoriales a priorizar las ganancias sobre la calidad literaria. Este enfoque crítico se reflejó en sus otros escritos, donde abogaba por la diversidad en la literatura y la importancia de mantener la integridad en el proceso editorial.

A lo largo de su carrera, Schiffrin recibió numerosos premios y honores, incluyendo el Premio de Edición de Literatura Americana, que reconoce su extensa contribución al mundo de la literatura y la edición. Su legado perdura no solo a través de los libros que ayudó a publicar, sino también por la forma en que cuestionó y desafió las normas del sector editorial, destacando la importancia de la literatura comprometida y el papel del editor como defensor de las ideas y las voces diversas.

André Schiffrin fue también un ferviente defensor de la educación y la alfabetización. Creyó firmemente en la importancia de que todos tuvieran acceso a una educación de calidad y una amplia gama de lecturas. A menudo participaba en conferencias y paneles sobre el futuro de la literatura y la función social de la editorial, inspirando a nuevas generaciones de escritores y editores a perseverar en la búsqueda de una literatura que tuviera un impacto significativo en la sociedad.

Schiffrin dejó un legado imborrable en el mundo de la literatura y la edición. Su compromiso con la calidad y su defensa de la diversidad en la literatura asegurarán que su influencia continúe sintiéndose en los años venideros. A medida que el mundo literario sigue evolucionando, las palabras y acciones de André Schiffrin servirán como un recordatorio de la importancia de la integridad y el compromiso en la publicación.

Este libro está dedicado a mi Dios y a todas las personas que apoyaron este proyecto. Es mi ferviente anhelo que el conocimiento impreso en sus páginas, despierte el amor al estudio, que es la base para una educación completa. Espero que el esfuerzo que significó recopilar esta información, sirva para la instrución de estudiantes de cualquier edad y que al obtener un mejor nivel intelectual, esto se refleje en el progreso cultural, social y económico que América latina tanto necesita.

El programa CA/AC (Cooperar para aprender/Aprender a cooperar) consiste en un conjunto de actuaciones encaminadas a enseñar al alumnado a trabajar en equipo. Este programa es el resultado de la investigación desarrollada por el Grup de Recerca sobre Atenció a la Diversitat (GRAD) de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, coordinado por los dos autores del libro. Los equipos de aprendizaje cooperativo no solo son necesarios para que el alumnado aprenda más y mejor los contenidos escolares («cooperar para aprender...»: el trabajo en equipo como recurso), sino también...

El tema central de este libro es demostrar la importancia de conocer el papel que jugaron los sacramentos a lo largo de la vida de todo católico en la Nueva España, puesto que estuvieron presentes desde el nacimiento, la reproducción misma y hasta la muerte. Se analizan a partir de distintas fuentes eclesiásticas normativas, principalmente en las discusiones llevadas a cabo en las Juntas Eclesiásticas de la primera mitad del siglo xvi.

Propuestas didácticas sobre cohesión social, tolerancia, multilingüismo y multiculturalidad, para promover una educación en valores, tanto en adolescentes inmigrantes como autóctonos, ayudando a los primeros en su integración social y cultural, y proporcionando a los segundos vías de relación y conocimiento que les lleven al respeto y la tolerancia.