Biblioteca Libros

Biblioteca de descarga de ebooks en formatos PDF, EPUB y MOBI

Diccionario de historia de la educación en México

Sinopsis del Libro

Libro Diccionario de historia de la educación en México

A database on the history of education in Mexico, containing articles, terms and biographies of various historical figures (educators and historians of the 19th and 20th centuries), an annotated bibliography, and approaches to reading photographs.

Ficha del Libro

Autor:

  • Consejo Nacional De Ciencia Y Tecnología (mexico)
  • Centro De Investigaciones Y Estudios Superiores En Antropología Social (méxico)

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

Descargar Libro

Valoración

Popular

4.8

39 Valoraciones Totales


Biografía de Consejo Nacional De Ciencia Y Tecnología (mexico)

El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) es una institución gubernamental de México, creada con el propósito de promover y fomentar el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país. Fundado el 26 de diciembre de 1970, el CONACYT ha sido fundamental en la articulación de políticas públicas que impulsan la investigación científica y el desarrollo tecnológico en diversas áreas del conocimiento.

Desde su creación, el CONACYT ha tenido la misión de generar, promover y difundir el conocimiento científico y tecnológico en México. Su labor se ha centrado en la formulación de políticas, la asignación de recursos y la coordinación de esfuerzos con otras instituciones académicas, de investigación y del sector productivo. A través de los años, el Consejo ha evolucionado, adaptándose a las necesidades cambiantes del país y del entorno global.

El CONACYT se encarga de la administración de varios programas que apoyan la investigación científica, como el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), que reconoce y estimula a los investigadores más destacados del país. Además, el Consejo gestiona recursos económicos para el financiamiento de proyectos de investigación, así como para la creación de infraestructura científica y tecnológica.

Uno de los hitos más significativos en la historia del CONACYT fue la creación del Fondo Sectorial de Investigación para la Educación en 2001, que busca impulsar la investigación en el ámbito educativo para mejorar la calidad de la enseñanza en México. Este fondo es un ejemplo de cómo el Consejo ha logrado vincular la investigación con el desarrollo de políticas educativas efectivas.

En las últimas décadas, el CONACYT ha enfrentado diversos retos, como la necesidad de aumentar la inversión en ciencia y tecnología, y de fortalecer la colaboración entre el sector académico y el empresarial. Las estadísticas han mostrado tradicionalmente que la inversión en investigación y desarrollo en México ha sido inferior a la media de otros países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), lo que ha llevado a constantes debates sobre la importancia de impulsar una mayor inversión en estos sectores.

Desde 2018, la administración del CONACYT ha cambiado bajo el gobierno de Andrés Manuel López Obrador, y han surgido nuevos desafíos y polémicas en torno a la dirección del consejo y sus políticas. Las nuevas directrices plantean un enfoque más centrado en la investigación aplicada y en la colaboración con la iniciativa privada, aunque también han generado críticas de algunos sectores que consideran que estas medidas podrían afectar la autonomía de la investigación académica.

  • Objetivos del CONACYT:
    • Promover el desarrollo de la ciencia y tecnología en el país.
    • Impulsar la formación de recursos humanos altamente calificados.
    • Fomentar la colaboración entre instituciones de investigación y el sector productivo.
  • Programas destacados:
    • Sistema Nacional de Investigadores (SNI).
    • Fondo Sectorial de Investigación para la Educación.
    • Programa de Estímulos a la Innovación.

A pesar de los cambios y desafíos, el CONACYT continúa siendo una pieza clave en el engranaje de la ciencia y la tecnología en México. A medida que el país enfrenta las exigencias de un mundo cada vez más competitivo en el ámbito del conocimiento, el papel del Consejo se vuelve más crucial para fomentar un ambiente de innovación y desarrollo que beneficie a la sociedad en su conjunto.

Otros libros de la categoría Educación

Me llamaba Simbad

Libro Me llamaba Simbad

Un relato que nos acerca a la enfermedad del Alzhéimer a través de una historia que muestra el afecto inmenso entre un niño de 10 años y su abuelo.

Lo que puede una escuela

Libro Lo que puede una escuela

¿Qué se dice hoy de la escuela? ¿Qué se le pide? ¿Qué diagnósticos se hacen sobre su vigencia? Cuando se habla de la escuela, surgen una serie de lugares comunes, a veces contradictorios: "la escuela ya no puede"; "los pibes ya no son lo que eran, los docentes tampoco"; "está desactualizada"; "no responde a las necesidades de los chicos"; en suma... quedó en el pasado. Desde otras perspectivas, se apela a un salto al futuro: "cuando se produzca una reforma"; "cuando se incorporen las nuevas tecnologías"... funcionará bien. La escuela es una institución especial entre las...

TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD EN PERSONAS MAYORES

Libro TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD EN PERSONAS MAYORES

Publicado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, se ofrece en esta obra una contribución sistemática y de autoridad sobre la problemática que plantea el Tratamiento Educativo de la Diversidad en el momento actual y sobre las propuestas de intervención que ofrecen garantías de éxito en la acción educativa dirigida a personas que muestran algún tipo de diversidad y a aquellas otras que, dentro de un ineludible enfoque inclusivo, abordan también su propio desarrollo personal.

Serie: Metodología de la investigación interdisciplinaria

Libro Serie: Metodología de la investigación interdisciplinaria

La SERIE: Metodología de la Investigación Interdisciplinaria es una colección de libros que estudia los cuatro momentos más importantes de la investigación, como son: Tomo I, Investigación Monodisciplinaria; Tomo II, Investigación Multidisciplinaria; Tomo III, Investigación Interdisciplinaria y Tomo IV, Investigación Transdisciplinaria. En el presente trabajo, Tomo I de esta serie “Investigación Monodisciplinaria”, se analizan los fundamentos teóricos y metodológicos de una investigación y se crean las bases para elaborar un protocolo de investigación. De esta manera, se...

Ultimas Novedades Blibliográficas



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas