Cuando la colaboración creativa cambia la forma de enseñar
Sinopsis del Libro

Exhaustivo y renovador trabajo de investigación desde la perspectiva de la psicología sociocultural, llevado a cabo en Suiza, Argentina, Canadá y Brasil, que ofrece herramientas pedagógicas a los docentes para fomentar la creatividad en su alumnado a través de una metodología colaborativa en la que la producción musical está intrínsecamente relacionada con el aprendizaje. Giglio propone prácticas y secuencias didácticas adaptadas a contextos reales donde la observación y los diálogos son aspectos fundamentales en un juego de interacciones entre profesorado y estudiantes, protagonistas todos de la acción educativa.
Ficha del Libro
Titulo Alternativo : : Desarrollo y observación de una propuesta pedagógica desde la educación musical
Total de páginas 286
Autor:
- Marcelo Giglio
Categoría:
Formatos Disponibles:
MOBI, PDF, EPUB, AZW
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