Correspondencias

Adrián Gorelik es un destacado historiador y ensayista argentino, conocido por sus contribuciones al campo de la historia social y cultural. Nacido en 1945 en la ciudad de Buenos Aires, Gorelik se formó en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, donde comenzó a desarrollar su interés por la historia y la memoria social.

A lo largo de su carrera, Gorelik ha abordado una variedad de temas, centrándose principalmente en la historia argentina y la construcción de identidades. Su obra se caracteriza por un enfoque inter y multidisciplinario, integrando elementos de la sociología, la antropología y los estudios culturales. Esto le ha permitido ofrecer un análisis profundo de los procesos históricos, así como de las dinámicas sociales contemporáneas.

Una de las características más notables de su trabajo es la recuperación de la memoria histórica, que busca dar voz a las experiencias de grupos sociales que han sido tradicionalmente marginados o silenciados en los relatos oficiales. Gorelik se ha dedicado a investigar la historia de la inmigración en Argentina, prestando especial atención a las comunidades judías y sus aportes a la cultura argentina.

Su libro más reconocido, "El regreso de los cruceros", ofrece un análisis exhaustivo sobre el fenómeno de los inmigrantes en la Argentina del siglo XX, reflexionando sobre cómo estas experiencias influyen en la construcción de identidades culturales. En este texto, Gorelik utiliza una variedad de fuentes y testimonios para ilustrar las vivencias de los inmigrantes y el impacto que tuvieron en la sociedad argentina.

Además de su trabajo académico, Adrián Gorelik ha sido un activo participante en debates sobre la memoria y la historia reciente de Argentina, especialmente en relación con la dictadura militar que tuvo lugar entre 1976 y 1983. Sus reflexiones sobre el pasado y su incidencia en el presente son de gran relevancia en un país que sigue lidiando con los legados de ese periodo oscuro.

Como docente, Gorelik ha enseñado en diversas universidades, transmitiendo sus conocimientos a nuevas generaciones de estudiantes. Su compromiso con la educación y la divulgación de la historia ha influido en muchos jóvenes investigadores y ha contribuido a la creación de un espacio crítico en el estudio de la historia argentina.

En resumen, Adrián Gorelik es una figura clave en la historiografía argentina, cuyo trabajo ha puesto de manifiesto la importancia de la historia social y cultural en la construcción de identidades. Su enfoque inclusivo y su capacidad para recuperar voces olvidadas lo han consolidado como un referente en el campo de la historia contemporánea en Argentina.

Reúne ensayos acerca de la problemática del crecimiento urbano, especialmente en América Latina. Explica el problema a la luz de una concepción que efectivamente vincule la dinámica de la población con el desarrollo económico y correlacione la estructura de las ciudades con las contradicciones de las clases sociales y las formas de dominación.

Se impone recuperar una visión más global del urbanismo sostenible; recuperar el urbanismo social, ahora que la desigualdad de nuestro mundo global se agudiza en las ciudades. Y el horizonte hacia el que dirigir la renovación del pensamiento y la acción urbanística no puede ser otro que el de los derechos humanos; el de las garantías de dignidad y felicidad con ellos relacionadas. Pues no puede existir armonía ciudadana, mejoras medioambientales ni una adecuada adaptación a las nuevas tecnologías sin ese mayor respeto (menos complaciente) a los derechos humanos de todas las personas: ...

La enseñanza y el aprendizaje del diseño han tenido variaciones importantes durante el transcurso del último siglo. Los nuevos enfoques para el proyecto de arquitectura han merecido una destacada atención, con resultados en arquitecturas que derivan de la saludable pretensión de indicar caminos innovativos. En nuestro país la enseñanza del proyecto se ha concentrado en actividades de taller, y han sido los talleres de arquitectura el ámbito pionero en la aplicación de este sistema pedagógico y didáctico, según los escritos y la entrevista que contiene esta publicación. En...

Estudios Patrimoniales despliega un estado del debate contemporáneo sobre la producción intelectual en el campo multidisciplinar de nuestro patrimonio local. Sus autores comprenden al patrimonio como un fenómeno más complejo que un tema o una disciplina. Un fenómeno relacional que acontece en casos concretos, los que necesitan de prácticas reflexivas para una discusión transversal que movilice la responsabilidad disciplinar del saber universitario. Hoy día, cuando la palabra patrimonio está raptada por el sentido común de lo políticamente correcto, desde el voluntarismo activista y ...