¡VÃvelo!, Edition 2

English for Everyone. Gramática inglesa es una guía de referencia, completamente visual, que hará que incluso los aspectos más complejos de la gramática inglesa sean claros y sencillos gracias a las magníficas ilustraciones y esquemas que aparecen en cada página de este volumen. Esta guía cubre todas las áreas gramaticales: tiempos verbales, construcción de oraciones, vocabulario, adverbios, entre otros. Este libro de gramática inglesa, con sus magníficos esquemas y coloridas ilustraciones, es la perfecta guía para aprender las bases gramaticales de la lengua inglesa. Cada una de ...

amazing = asombroso amusing = divertido ¿Comprendes estas primeras palabras en inglés? ¡Si tu puedes! ¡Esto es inglés fácil! ¿Por qué? Porque lo lees usando una nueva técnica: lectura bilingüe (texto paralelo). ¿Cómo funciona? Es simple: la lectura bilingüe funciona al leer dos versiones del mismo libro o texto al mismo tiempo. Una versión está en el idioma que desea aprender (en este caso, lo ayudaremos a aprender inglés) y la otra versión está en su idioma nativo o en otro idioma con el que se sienta cómodo: aquí utilizaremos el español. De esta manera, puedes aprender...

This book is about the power of the mind and the importance of affirmations in the daily life. Learn how to achieve everything you want and deserve. This book can help you to realize your goals in life, both immediate and long term. All this is based on the Principle of Mentalism: This Principle embodies the truth that "All is Mind." It explains that THE ALL (which is the Substantial Reality, all that is apparent to our material senses) is SPIRIT which in itself is UNKNOWABLE and UNDEFINABLE, but which may be considered and thought of as AN UNIVERSAL, INFINITE, LIVING MIND. With the...

Este trabajo presenta una introducción al análisis de la oración simple inglesa siguiendo un enfoque primordialmente funcional. Como base teórica para el análisis se parte del concepto de «diátesis» tal y como lo plantearon los lingüistas del círculo de Leningrado en los años setenta (Mel’cuk, Jolodovic, Khrakovsky y Uspenskij), retomado en Mel’cuk (1993) dentro del marco de la meaning Text Grammar. Para el estudio de ciertas diátesis resultativas que no pueden explicarse partiendo del concepto de valencia, se asume una aproximación construccional. Todos los presupuestos...