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Biografía de Carme Barba Coromines

Carme Barba Coromines es una figura destacada en el ámbito de la investigación y la docencia en el contexto de la lengua y la literatura catalana. Nacida en Barcelona, España, ha dedicado su vida profesional a la promoción y difusión de la cultura catalana, contribuyendo con su trabajo a la comprensión y el desarrollo de la lengua en diversos niveles educativos y académicos.

Con una sólida formación académica, Carme Barba se graduó en Filología Catalana en la Universidad de Barcelona, donde también obtuvo su doctorado. Su tesis doctoral, que exploraba aspectos innovadores de la literatura y la lingüística catalana, sentó las bases para su carrera. A lo largo de los años, ha publicado numerosos trabajos de investigación y artículos en revistas especializadas, abordando temas que van desde la gramática histórica hasta la literatura contemporánea.

Además de su labor investigadora, Carme Barba ha sido profesora en diferentes instituciones educativas, donde ha impartido clases de catalán, así como de literatura catalana y teoría literaria. Su enfoque pedagógico se caracteriza por su deseo de conectar con los estudiantes y hacer que la lengua y la literatura cobren vida a través de la creatividad y el análisis crítico.

Barba Coromines también ha participado activamente en conferencias y seminarios tanto a nivel nacional como internacional, donde ha compartido sus conocimientos y perspectivas sobre la lengua catalana. Su compromiso con la enseñanza y la investigación la ha llevado a ser reconocida entre sus pares, y ha recibido varios premios por su contribución a la educación y la cultura.

Aparte de su carrera académica, Carme es una apasionada defensora de la cultura catalana y se involucra en diversas iniciativas y proyectos que buscan preservar y promover el patrimonio lingüístico y literario de Cataluña. Ha colaborado con organizaciones culturales y ha participado en campañas para sensibilizar sobre la importancia de la lengua y la literatura en la identidad cultural.

En resumen, Carme Barba Coromines se erige como una figura esencial en el ámbito de la lengua y la literatura catalana. Su dedicación a la investigación, la enseñanza y la promoción de la cultura ha dejado una huella indeleble en el panorama académico y cultural catalán, inspirando a nuevas generaciones de estudiantes y profesionales a valorar y preservar su rica herencia lingüística.

La diversión en el agua, y posteriormente la iniciación a la natación, deben ser enseñadas lo más pronto posible, pero no de cualquier modo. No debe dejarse que sea la intuición la que se haga cargo de la metodología de las actividades en el medio acuático. Hay que conseguir que los niños/as aprendan correctamente hábitos saludables e higiénicos para desenvolverse en el agua de forma equilibrada y satisfactoria. Para ello, es necesario conocer y aplicar una metodología específica. Este libro aporta una serie de juegos debidamente ordenados para obtener el máximo rendimiento en...

Disfrutar aprendiendo matemáticas es posible. Entre los muchos recursos y materiales con los que contamos, destacan los recursos literarios, capaces de despertar las emociones de los estudiantes facilitando el aprendizaje. Este libro presenta un total de 20 cuentos originales, escritos para ayudar al profesorado a desarrollar la competencia matemática entre su alumnado. Tras la lectura de cada cuento, y gracias a la Guía Didáctica que lo acompaña, se profundiza en contenidos, procedimientos y actitudes matemáticas. Ya se usen para iniciar un tema, profundizar en él o repasarlo, los...

"A los herederos de la tierra del siglo XXI [...], cuando se acerca mi última hora, y antes de que la gran dama me acoja bajo sus alas, quiero contaros lo que jamás nadie ha escrito ni ha pronunciado voz humana alguna." Así comienza un misterioso manuscrito recibido por los editores, que provocará una controversia histórica: la verdadera leyenda del caballero san Jorge. ¿Podría ser que, en realidad, el paso del tiempo haya tergiversado la historia?

Este libro pretende proporcionar, a modo de guía, una ayuda que facilite al alumnado el proceso de elaboración y presentación del trabajo fin de grado (TFG). Con ella se intenta aportar orientaciones encaminadas a clarificar los aspectos fundamentales que ha de contemplar todo TFG. Tiene un carácter informativo, formativo y orientativo, tanto para el alumnado como para el profesorado que desempeña las funciones de tutorización.