Participación ciudadana y consulta previa en el sector minero iberoamericano. Vol. II

Milton Fernando Montoya Pardo es un destacado académico e investigador en el ámbito de la educación y la administración. Nació en Colombia, donde desde una edad temprana mostró interés por el desarrollo social y educativo de su comunidad. Su formación académica incluye títulos en educación, administración y gestión pública.

Montoya Pardo ha dedicado gran parte de su carrera a promover reformas educativas que fomenten la inclusión y la equidad en el acceso a la educación en Colombia. Su enfoque se centra en la mejora de la calidad educativa a través de metodologías innovadoras y programas que integran tecnología en el aula.

Además de su labor en el aula, ha participado activamente en conferencias y seminarios tanto a nivel nacional como internacional, compartiendo sus investigaciones y propuestas sobre políticas educativas. Su compromiso con la educación lo ha llevado a colaborar con diversas organizaciones no gubernamentales y entidades gubernamentales en proyectos destinados a mejorar los estándares educativos en el país.

Entre sus contribuciones más notables se encuentran publicaciones en revistas especializadas, donde aborda temas como la formación docente, la gestión educativa y las tecnologías aplicadas a la educación. Sus libros y artículos han sido referencia para muchos educadores e investigadores que buscan implementar cambios positivos en el sistema educativo.

En resumen, Milton Fernando Montoya Pardo es un referente en el ámbito educativo en Colombia, cuyo trabajo continúa influyendo en políticas y prácticas educativas que buscan una sociedad más justa y equitativa a través del acceso a la educación de calidad.

La presente obra pretende responder a la nueva realidad a la que se enfrenta la enseñanza del Derecho Administrativo en la estructura de los nuevos Grados adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior. Nos encontramos ante un libro que sistematiza los conceptos básicos y fundamentales que todo estudiante debe conocer para poder superar las asignaturas troncales en que se estructura la disciplina del Derecho Administrativo. Cada una de las lecciones que integran la Obra se inicia con las palabras clave que identifican cada materia, a continuación, se enumeran los objetivos que se...

Este texto nace de la necesidad de evidenciar el discurso de los jueces tanto en las instancias menores como en las Altas Cortes, y las consecuencias de la actividad judicial en la vida de las mujeres. La investigación hace un llamado de atención sobre la necesidad de articular un discurso con enfoque de género en las prácticas judiciales.

La presente monografía analiza la presencia de las (ya ciertamente “veteranas”), Nuevas Tecnologías, en el ámbito de los procesos electorales, concretamente en la utilización del voto electrónico y, en el ámbito más amplio de la participación ciudadana. De ahí que se estructura en dos partes diferenciadas. Una primera que se centra en el estudio del voto electrónico en diversos ordenamientos jurídicos: Bélgica, Alemania, México y, por supuesto, España. Y una segunda, que reflexiona sobre el uso de aquéllas como agentes de transformación del concepto clásico de...

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