Intervención educativa en contextos sociales

Universidad del Norte es una institución de educación superior ubicada en Barranquilla, Colombia. Fundada en 1966, ha sido un pilar fundamental en el desarrollo académico y cultural de la región del Caribe colombiano y ha contribuido significativamente a la formación de profesionales en diversas áreas del conocimiento.

Desde sus inicios, la universidad ha buscado ofrecer una educación de alta calidad, con un enfoque en la investigación y el desarrollo integral de sus estudiantes. Su misión se centra en la formación de líderes competentes y éticos que puedan enfrentar los retos del mundo actual. Este objetivo se refleja en su metodología de enseñanza, que prioriza la formación práctica y el aprendizaje a través de la experiencia.

La universidad comenzó con una oferta académica limitada, pero con el tiempo ha ampliado su currículo para incluir una amplia gama de programas de pregrado y posgrado en áreas como Ingeniería, Derecho, Ciencias Económicas, Administración, Ciencias Sociales y Humanas, entre otras. Actualmente, la Universidad del Norte se destaca por su diversidad de programas, ofreciendo más de 40 programas de pregrado y diversos programas de posgrado y especializaciones.

Investigación es otro de los pilares fundamentales de la Universidad del Norte. La institución ha promovido el desarrollo de proyectos de investigación que abordan problemáticas locales y globales. Esto no solo ha aportado al conocimiento en múltiples disciplinas, sino que también ha permitido a los estudiantes participar activamente en iniciativas que benefician a la comunidad.

La universidad también se ha caracterizado por su fuerte compromiso con la internacionalización. Ha establecido alianzas con diversas universidades e instituciones alrededor del mundo, promoviendo el intercambio académico y cultural. A través de programas de movilidad estudiantil y docente, los estudiantes de la Universidad del Norte tienen la oportunidad de ampliar sus horizontes y enriquecer su formación académica.

En términos de infraestructura, la universidad cuenta con un moderno campus que incluye bibliotecas, laboratorios, y espacios deportivos, diseñados para proporcionar un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo personal. El campus no solo es un espacio académico, sino también un lugar donde se fomenta la cultura y la recreación, con actividades deportivas, artísticas y culturales que enriquecen la vida estudiantil.

La comunidad universitaria está compuesta por más de 12,000 estudiantes, quienes se benefician de un cuerpo docente altamente calificado, compuesto por profesionales con vasta experiencia en sus respectivas áreas. La universidad también promueve el desarrollo de habilidades blandas en sus estudiantes, preparándolos no solo para el ámbito académico, sino también para el mercado laboral.

En reconocimiento a su calidad educativa y su impacto positivo en la sociedad, la Universidad del Norte ha recibido diversas acreditaciones y premios que validan su compromiso con la excelencia académica. Entre ellos, se encuentra la Acreditación de Alta Calidad otorgada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, que certifica la calidad de sus programas académicos.

En resumen, la Universidad del Norte se ha consolidado como una de las principales instituciones educativas de Colombia, destacándose por su enfoque en la formación integral de sus estudiantes, su compromiso con la investigación y su visión internacional. A lo largo de más de cinco décadas, ha dejado una huella significativa en la educación superior en el Caribe colombiano, formando líderes y profesionales que contribuyen al desarrollo sostenible de la región y del país.

Algo le pasa a Ugo; está enojado, no se ha bañado y no quiere hablar con nadie. En este cuento, los niños y las niñas aprenderán junto a sus padres y cuidadores el manejo de la rabia como producto de la frustración y, al mismo tiempo, validarán en familia la normalidad de esta emoción. La regulación emocional, que se define como el control adecuado de las emociones en función de los estímulos que las desencadenan, es un proceso que depende de factores constitucionales y ambientales en los que se requiere que los adultos sean el ejemplo precursor de esta habilidad.

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Nos encontramos en un contexto complejo, incierto, desigual, donde los derechos básicos de la ciudadanía están siendo arrebatados. Uno de los grandes pilares de las democracias ha sido la educación pública que, en las últimas décadas, se ha visto crecientemente golpeada por los intereses de las grandes corporaciones mediáticas en franca colaboración con los gobiernos de ideología neoliberal. Resultaba oportuno incorporar las voces críticas más relevantes del ámbito educativo para comenzar a reflexionar sobre cómo sería esa otra educación que supere la difícil situación...

No vemos las cosas como son, sino como somos. Por esta razón “educar la mirada” es ayudar a la persona a situarse conscientemente en la realidad, dotándola de herramientas cognitivas para sortear los obstáculos y distorsiones perceptivas, ya sean las propias de la naturaleza humana o las heredadas socialmente a través de ciertos estereotipos y esquemas de pensamiento único. El libro, claro, didáctico, pero con rigor científico, constituye una herramienta básica y novedosa, que incluye numerosas actividades, para educadores preocupados por cambiar y mejorar nuestro mundo mediante...

Se edita por primera vez el estudio intoductorio de Volpi a su edición italiana de los Beiträge, de la cual fue eliminado por la audacia de la interpretación y la profundización en la crisis personal, y no sólo filosófica, que marca la senda heideggeriana a partir de Ser y tiempo. Ahora se presenta aquí por primera vez, reelaborado y ampliado a través de un diálogo con otra obra de Heidegger, Introducción a la metafísica.