Gastroenterología clínica

A practical book for teachers consisting of 10 YC and TYC articles on the importance of integrating rich content-based, teacher-guided instruction with meaningful child-centered play to nurture children's emerging capabilities and skills. The emphasis is on teachers' active, intentional role in children's play to guide learning. Two sections: four general articles that discuss the topic, followed by six content-area articles on math, literacy, drama, art, STEM, and outdoor learning. Marie wrote the introduction as well as other material. Note: This book will not be part of the Spotlight...

Este libro es fruto de la experiencia desarrollada por el autor en diversos cursos de doctorado, dirigidos desde el Departamento de Geografía de la UNED. Tras una breve incursión en el análisis de las bases de datos geográficas y su tratamiento estadístico ulterior, se presentan variadas problemáticas espaciales, que pueden ser solucionadas desde un planteamiento inductivo del conocimiento. Las técnicas y procedimientos metodológicos expuestos se complementan con el tratamiento empírico de la información a partir de diversos útiles informáticos que guían la resolución práctica...

La literatura popular y, dentro de ésta , la figura de la mujer, han sido y son los focos principales de los estudios llevados a cabo por el grupo de investigación de la Universidad de Lleida, dirigido por Àngels Santa y M.Carme Figuerola. En este volumen se presentan casi una veintena de trabajos, centrados en la novela la romántica, desde el siglo XVII hasta la actualidad. A través de la crítica literaria y el análisis exhaustivo, autores y autoras intentan otorgar a cuentos, relatos y novelas románticas el valor que les corresponde y que, a menudo, se les ha cuestionado.

Este libro se constituye en un aporte a la tradición de estudios sobre la familia y la ciencia de familia. Los autores esperamos que estas reflexiones puedan ser útiles para los interesados en la investigación referida a las situaciones que ocurren al interior de las familias y en el contexto externo en el que ellas interactúan. Además, que pueda ser una contribución para la resolución de algunas tensiones generadas entre el complejo campo de las teorías de familia y el singular acervo de conocimientos acerca de la intervención y el acompañamiento familiar. Nuestra actitud, como...