Experiencias docentes universitarias

Carlos Alberto Escobar Otero es un destacado escritor y poeta colombiano, cuya obra ha dejado una profunda huella en la literatura contemporánea de su país. Nacido en una familia de tradición artística, desde muy joven mostró interés por la escritura y la poesía, aspectos que definieron su trayectoria literaria.

Desde sus primeros pasos en la literatura, Escobar Otero se destacó por su capacidad para combinar la tradición poética con un enfoque moderno, lo que le permitió crear un estilo único. Su obra está marcada por la exploración de temas universales, como el amor, la soledad y la búsqueda de la identidad, reflejando también su contexto cultural y social.

Uno de los aspectos más interesantes de la carrera de Escobar Otero es su versatilidad como escritor. A lo largo de los años, ha incursionado en diversos géneros literarios, incluyendo la narrativa, el ensayo y, por supuesto, la poesía. Esta diversidad le ha permitido conectar con diferentes audiencias y expandir su influencia en la literatura colombiana.

A lo largo de su carrera, ha publicado varios libros de poesía que han sido bien recibidos por la crítica y el público. Entre sus obras más notables se encuentran títulos como “Versos del alma” y “Caminos de incertidumbre”. Estos libros han sido elogiados por su profundidad lírica y su capacidad para evocar emociones complejas.

Además de su obra literaria, Escobar Otero ha sido un activo promotor de la cultura y la literatura en Colombia. Ha participado en diversas ferias del libro y eventos literarios, donde ha compartido su experiencia y pasión por la escritura con jóvenes escritores y amantes de la literatura. Su compromiso con la educación literaria y su deseo de inspirar a nuevas generaciones lo han convertido en una figura respetada dentro de la comunidad literaria.

En el ámbito académico, ha colaborado con diversas instituciones educativas, impartiendo talleres y conferencias sobre escritura creativa y análisis de la poesía. Su enfoque pedagógico ha ayudado a muchos a descubrir su propia voz como escritores y a apreciar la riqueza de la literatura colombiana.

En resumen, Carlos Alberto Escobar Otero es un escritor que ha sabido amalgamar su talento y dedicación a la literatura con un compromiso firme con la educación y la promoción cultural. Su legado literario, además de su influencia en el ámbito académico, asegura que su voz continúe resonando en las páginas de la literatura colombiana por muchos años más.

En esta investigación de tipo descriptiva, la cual tiene la finalidad de describir los significados del uso de la NTIC’s en la sociedad informatizada que conforman los alumnos de las licenciaturas de mercadotecnia y comercio internacional, del Centro de Estudios Universitarios, en Ensenada, Baja California, México, en dicho estudio de caso único global y descriptivo, se utilizo ambos enfoques metodológicos, el cuantitativo, donde se aplica la herramienta del cuestionario y utiliza el método estadístico de comprobación de hipótesis, la de ji cuadrada, la técnica de puntuaciones, la...

"Sara esperaba un regalo especial por su cumpleaños, no todos los días se cumplen 5 años! Tiene que ser algo muy chulo y enorme, ¡a lo mejor es un hermanito! Pero no es un hermanito, ni siquiera es algo enorme: es Ulises. Ulises esperaba encontrar una buena familia de osos. Con una mamá oso que cocine sopas calentitas y un montón de hermanos osos con los que jugar. Pero cuando abrió el paquete no había más osos: es Sara."--Casadellibro.

En este libro se recogen las ponencias, adaptadas para su publicación, del Congreso que tuvo lugar en la UNED y el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales en mayo de 2006. Con ellas se abarca el proceso político que tuvo lugar en España desde la revolución de 1808 hasta la Democracia actual.

Pensemos en el papel de la universidad pública en la construcción de un mejor país. Gran responsabilidad la que tiene la institución encargada de cumplir con el derecho fundamental de acceso, de hombres y mujeres, a la educación. Enorme responsabilidad la que tenemos los docentes de formar, con valores para la sana convivencia, nuevas generaciones de intelectuales que piensen, reflexionen y transformen el país. Súper responsabilidad la que tienen los estudiantes, LOS NUEVOS ESTUDIANTES que surgieron a partir de la megamarcha del 5 de marzo defendiendo el derecho fundamental a la vida....