Esas grandes preguntas sobre la vida y todo lo demás

Stephen Law es un filósofo, autor y educador británico conocido por su trabajo en filosofía de la religión, epistemología y filosofía de la mente. Nació en 1960 en Londres, Inglaterra. Desde joven mostró un notable interés por las preguntas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento y la verdad. Graduado en Filosofía en la Universidad de Londres, Law continuó su formación académica obteniendo un máster en Filosofía de la Ciencia y un doctorado.

A lo largo de su carrera, Stephen Law ha publicado varios libros y artículos que exploran temas como el escepticismo, la naturaleza de la creencia y la existencia de Dios. Uno de sus textos más conocidos es "The Philosophy Gym", publicado en 2003. Este libro se presenta como un ejercicio práctico de filosofía, ofreciendo al lector una serie de problemas filosóficos y debates contemporáneos en un formato accesible. Law tiene un talento especial para hacer que las complejidades de la filosofía sean comprensibles para un público más amplio, evitando el lenguaje técnico que a menudo abruma a los neófitos.

Law también ha escrito sobre la fe y la razón, a menudo cuestionando creencias religiosas desde una perspectiva filosófica crítica. En su obra "Believing Bullshit", él analiza las falacias lógicas y las creencias infundadas, proporcionando herramientas para discernir la verdad en una era de información desbordante y confusión cognitiva.

• Filosofía de la religión: Law es conocido por su enérgico debate sobre la existencia de Dios. Sus argumentos cuestionan la lógica detrás de la creencia en un ser supremo y examinan el problema del mal, uno de los puntos más debatidos en la filosofía de la religión.
• Educación: Además de su investigación y escritura, Law es educador y ha dado numerosas conferencias en universidades y eventos académicos. Su pasión por la enseñanza se refleja en su habilidad para inspirar a jóvenes filósofos.
• Divulgación y debate público: Stephen Law ha estado involucrado en debates públicos sobre temas filosóficos y científicos, participando en paneles y discusiones que buscan fomentar el pensamiento crítico en la sociedad.

A lo largo de su carrera, Law ha contribuido significativamente a la filosofía contemporánea, ofreciendo análisis profundos y provocativos que han influido en tanto a académicos como a personas interesadas en el pensamiento crítico. Además de su labor como autor, Law también se ha desempeñado como profesor, ocupando cargos en diferentes instituciones educativas. En la actualidad, es el director del Centro de Filosofía de la Universidad de Londres y un defensor del pensamiento crítico y la educación filosófica.

Stephen Law sigue siendo una figura prominente en la filosofía moderna, y su trabajo continúa inspirando a nuevas generaciones de pensadores. Su habilidad para hacer accesible la filosofía compleja y su compromiso con la verdad han hecho de él un referente en el campo y una voz relevante en los debates sobre creencias, ciencia y moralidad en nuestra sociedad contemporánea.

William B. Seabrook nació en la localidad estadounidense de Westminster, Maryland, en 1886. Su abuelo paterno era el editor del diario local y su padre ministro de una iglesia luterana, lo que movió al joven Seabrook a interesarse por el periodismo y las religiones. A los veinte años viajó a Europa y, ya de regreso, inicia su carrera periodística en el «Atlanta Journal». En 1915 vuelve a Francia como camillero voluntario en la Gran Guerra. Herido y repatriado, es contratado por el «New York Times» donde publica una serie de crónicas sensacionalistas sobre crímenes, ocultismo, etc....

Full color, full-page photographs throughout with straightforward and engaging text, the I Want to Be... series is an appealing and engaging introduction to a broad spectrum of occupations. The I Want to Be... series gives young children a realistic insight into the working day of adults. Easy-to-read captions and color photographs of women and men from different cultures help children understand what's involved in each occupation. Young readers learn to respect the importance of doing a job well and appreciate the contributions these workers make to our life and the world around us. These...

Esta obra explica las principales habilidades matemáticas que permiten plantear y resolver situaciones matemáticamente. En ella se ha dado mucha importancia a la representación de las ideas matemáticas (dibujos, gráficas, tablas, esquemas...) porque ayuda a comprender y a resolver todo tipo de situaciones. Los temas tienen un carácter transversal, de modo que los aprendizajes puedan aplicarse a muchas situaciones diferentes. No obstante, están agrupados según los bloques curriculares habituales. Se ofrecen muchos ejemplos de aplicación de las matemáticas y se describen herramientas...

El autor nos propone, en once talleres, un sinfín de actividades para trabajar el lenguaje en la E.S.O.: redacción de autobiografías, relatos a partir de una palabra, dramatizaciones, dictados, canciones, juegos, etc.