El Tesoro Escondido (Hidden Treasure)

Violet Oaklander es una destacada psicóloga estadounidense, reconocida por su innovador trabajo en el campo de la terapia infantil y la psicoterapia. Nacida en 1938, Oaklander ha dedicado gran parte de su vida profesional a ayudar a niños y adolescentes a superar diversas dificultades emocionales y psicológicas. Su enfoque terapéutico se basa en la combinación de la psicología humanista con técnicas artísticas y creativas, lo que la ha convertido en una figura influyente en la terapia del desarrollo infantil.

Oaklander obtuvo su licenciatura en psicología en la Universidad de California, Berkeley, y más tarde se especializó en psicología clínica. Con el tiempo, decidió enfocarse en atender las necesidades de los jóvenes, lo que la llevó a desarrollar su propio método terapéutico. Este enfoque único se centra en la expresión creativa como una herramienta para ayudar a los niños a comunicar sus emociones y resolver conflictos internos.

Uno de los aspectos más destacados de la terapia de Oaklander es su énfasis en el uso de técnicas artísticas. En lugar de simplemente hablar sobre los problemas, permite que los niños se expresen a través del arte, la dramatización y otras formas creativas. Este enfoque no solo facilita la comunicación, sino que también ayuda a los niños a procesar experiencias difíciles de una manera más accesible y menos amenazante.

Oaklander es la autora de varios libros influyentes, entre los que se encuentran "Windows to Our Children: A Gestalt Therapy Approach to Children and Adolescents" y "The Therapy of Children: A Gestalt Approach". Estas obras han sido fundamentales para establecer las bases de la terapia Gestalt en el trabajo con niños y adolescentes. A través de sus escritos, Oaklander ha compartido su experiencia y conocimientos, proporcionando a otros terapeutas herramientas y técnicas prácticas para aplicar en sus propias prácticas.

Además de su trabajo como terapeuta, Oaklander ha sido una educadora comprometida. Ha impartido talleres y conferencias a nivel nacional e internacional, compartiendo su enfoque terapéutico con profesionales de la salud mental. Su visión sobre la importancia de la creatividad en la terapia ha resonado profundamente en la comunidad psicológica, inspirando a muchos a incorporar elementos artísticos en su trabajo con niños.

En su larga carrera, Oaklander ha trabajado incansablemente para cambiar la manera en que se aborda la terapia infantil. Ha sido una voz firme en la defensa de los derechos de los niños y ha abogado por su bienestar emocional y psicológico. Su enfoque integral y centrado en el niño ha contribuido a una comprensión más profunda de la salud mental infantil y cómo puede ser tratada de manera efectiva.

En resumen, Violet Oaklander es una pionera en la terapia infantil, cuyo trabajo ha dejado una huella duradera en el campo de la psicología. A través de su innovador enfoque y su dedicación a ayudar a los niños a encontrar su voz, ha transformado el paisaje de la terapia, ofreciendo nuevas esperanzas y herramientas a aquellos que trabajan con las generaciones más jóvenes. Su legado continúa inspirando a terapeutas y educadores en todo el mundo.

"Dos descripciones clínicas 'clásicas' son trabajadas aquí en su articulación: las caracteropatías y las impulsiones. Hemos creído poder formular cómo ambas indican la presencia de una cierta satisfacción pulsional que obstaculiza el trabajo clínico al inhibir el despliegue del deseo y de la transferencia. Podemos après-coup designar las impulsiones, y parcialmente las caracteropatías, como formas en que la pulsión se hace presente en la clínica, formas cuya investigación está aquí esbozada."Diana S. Rabinovich

Si se piensa que el premio más prestigioso que obtuvo en vida Sigmund Freud fue el Goethe de literatura puede percibirse la importancia que esta tuvo en su formación y en los elementos que le aportó a su creación. Para Carlos Gustavo Motta, "Los historiales freudianos son verdaderas obras de literatura. No solo transmiten los detalles de los signos y rasgos de una estructura psíquica, sino que nos permiten aún hoy comprender las reacciones frente a la angustia". Ahora bien, Freud escritor supone un Freud lector. Y no un lector cualquiera, sino alguien que encuentra en la literatura...

El objetivo de esta obra es que todo profesional que forma parte de los distintos equipos humanos que intervienen en el campo de las emergencias/catástrofes encuentren en ella unas recomendaciones que guíen y faciliten su labor. La organización del manual es, en lo posible, temporal, comenzando por aspectos para aplicar antes de que ocurran las emergencias, pasando a las actuaciones necesarias o posibles justo después de ocurrido el evento y finalizando con funciones a realizar a largo plazo. La obra no se limita a la intervención individual, sino que abarca los aspectos relacionados con ...

El libro presenta un trabajo riguroso en el que se detalla la experiencia de un dispositivo de atención psicosocial único en nuestro país y los efectos de las intervenciones en la población atendida. A través de la exposición de casos clínicos, logra presentar los efectos subjetivos de las intervenciones, el acogimiento de la palabra y demanda de los usuarios del servicio y la orientación que tiene cada una de ellas, sostenida éticamente y con la especificidad del caso por caso. El libro ilustra muy bien el funcionamiento y valor del dispositivo de intervención, al igual que su...