El regalo de las lenguas

Fabrice Jaumont es un destacado escritor y educador, conocido por su pasión por la educación bilingüe y multilingüe, así como por su trabajo en la promoción de la lengua y la cultura francesa en el extranjero. Nació en Francia, donde comenzó su carrera en el ámbito educativo, pero su trayectoria lo llevó a cruzar fronteras y establecerse en los Estados Unidos, un país donde ha desarrollado una intensa actividad en el campo de la educación y la cultura.

Tras completar sus estudios en la educación, Jaumont se trasladó a los Estados Unidos, donde se dio cuenta de la necesidad de programas educativos que fomentaran el aprendizaje de lenguas extranjeras desde edades tempranas. Este interés lo llevó a ser un defensor ferviente del aprendizaje de idiomas y al desarrollo de iniciativas que fomenten la educación bilingüe en las escuelas.

Uno de los logros más significativos de Fabrice Jaumont fue su participación en la creación de la Association of French Teachers in New York, una organización que busca promover la lengua y cultura francesa en el ámbito educativo de Nueva York. A través de esta asociación, ha trabajado incansablemente para mejorar la calidad de la enseñanza del francés, así como para crear un ambiente propicio para que los estudiantes se interesen en aprender esta lengua. Además, ha contribuido a la creación de programas de inmersión en francés, que han demostrado ser efectivos en la enseñanza de idiomas a estudiantes de diversas edades.

Jaumont también es autor de varios libros y artículos sobre educación, donde aborda temas relacionados con el aprendizaje de idiomas, la cultura y la pedagogía. Sus escritos están dirigidos tanto a educadores como a padres de familia, ofreciendo herramientas y estrategias para fomentar el aprendizaje de idiomas en el hogar y en el aula. Entre sus publicaciones más destacadas, se encuentra "La educación bilingüe en Estados Unidos", donde examina el panorama actual de la educación multilingüe en el país y ofrece recomendaciones para su implementación efectiva.

Además de su labor como escritor y educador, Fabrice Jaumont ha sido un firme defensor de la diversidad cultural y lingüística. Participa regularmente en conferencias y talleres, donde comparte su experiencia y conocimientos sobre las ventajas del aprendizaje de idiomas y la riqueza que aporta la diversidad lingüística a las sociedades contemporáneas. A través de su trabajo, busca inspirar a otros a valorar y promover el aprendizaje de idiomas como una herramienta fundamental para la comprensión intercultural y el desarrollo personal.

En resumen, Fabrice Jaumont es un defensor apasionado de la educación bilingüe y multilingüe, cuyo trabajo ha contribuido significativamente a la promoción de la lengua y la cultura francesa en el extranjero. Su compromiso con la educación, la diversidad y la cultura lo convierte en una figura clave en el ámbito educativo actual, inspirando a generaciones de estudiantes y educadores a apreciar y aprender sobre el valor de las lenguas y las culturas del mundo.

La fiesta, a veces, es sinónimo de pérdida de tiempo, como una manera de desperdiciar la existencia. Probablemente por este motivo, se la reduce a la mínima expresión e, incluso, está mal visto festejar confrecuencia. Igualmente, es necesaria una pedagogía de la fiesta y del juego, porque cada vez hay más profesionales en el mercado laboral que no saben jugar ni festejar. Necesitamos una pedagogía del diálogo y de la admiración, porque hay graves dificultades para ejercer y admirar lo que nos envuelve.

El lector podrá encontrar en la presente obra 375 entradas por orden alfabético de personas que han dirigido películas en Cataluña, ciudadanos que viven y trabajan de forma estable en el Principado, hayan nacido o no en él, independientemente de la lengua que utilizen. No están todos los que son, pero sí son todos los que están, de la A a la Z: desde Baltasar Abadal hasta Claudio Zulian. O sea, desde Fructuós Gelabert, uno de los fundadores de la industria cinematográfica catalana, hasta el debutante Oriol Porta. O lo que es lo mismo, desde Salida de los trabajadores de la fábrica...

Un libro sobre la educación de los valores y virtudes en el seno de la familia, primera y principal escuela donde se aprende a usar responsablemente la libertad y se desarrolla la personalidad. Virtudes humanas trata sobre la educación de los Valores y Virtudes en el seno de la familia: en definitiva, cómo enseñarles a vivir con dignidad, de modo que puedan ser felices. La educación de las Virtudes Humanas de los hijos busca promover en ellos hábitos que les permitan obrar bien en cualquier circunstancia y por voluntad propia; tiene como objetivo formar personas capaces de enfrentarse a ...

Esta obra se propone abordar una de las cuestiones mas candentes del momento actual: las transmisiones pedagogicas en una sociedad cuyas estructuras de acogida familia, ciudad, religion estan sufriendo profundas transformaciones. El autor entiende la practica pedagogica como un conjunto de transmisiones cuya finalidad consiste en que los educandos sean capaces de dominar la contingencia mal, beligerancia, muerte que jamas deja de hacer acto de presencia en la existencia humana. La obra se articula en torno al analisis critico de una serie de conceptos como, por ejemplo, tradicion o...