El creador de sueños y Espérame a las puertas del cielo

Rosetta Forner es una destacada escritora y conferenciante española, conocida por su trabajo en el ámbito del desarrollo personal y la espiritualidad. Nacida en Valencia, Forner ha sido una figura influyente en el panorama literario español contemporáneo, logrando conectar con un amplio público a través de sus obras y enseñanzas.

A lo largo de su carrera, Rosetta ha publicado numerosos libros que han abordado temas como la autoayuda, el crecimiento personal y la espiritualidad. Su estilo único combina la narrativa con reflexiones profundas y sugerencias prácticas, lo que ha resonado con lectores que buscan mejorar su calidad de vida y encontrar un propósito más elevado.

Una de las características más notables de su escritura es su capacidad para mezclar experiencias personales con conocimientos adquiridos a lo largo de su vida. Forner ha dedicado su trayectoria a estudiar diversas corrientes de pensamiento, incluyendo el budismo, la meditación y la psicología, lo que le ha permitido abordar los temas de sus libros desde múltiples perspectivas.

Entre sus obras más reconocidas se encuentra "El camino del héroe", un libro que invita a los lectores a emprender su propia búsqueda de autenticidad y crecimiento personal. En este libro, Rosetta utiliza la metáfora del héroe para ilustrar el viaje que cada individuo emprende en su vida, enfrentándose a desafíos y superando obstáculos en su búsqueda de la felicidad y el significado. Otro de sus títulos destacados es "La comunicación en el amor", donde explora las dinámicas de las relaciones románticas y ofrece herramientas para mejorar la comunicación y la conexión emocional entre parejas.

Rosetta Forner también ha sido protagonista de múltiples conferencias y talleres en los cuales comparte sus conocimientos y experiencias con un enfoque práctico y accesible. Su habilidad para conectar con la audiencia y fomentar el autoconocimiento ha atraído a numerosos seguidores que buscan inspiración y orientación en su vida cotidiana.

Además de su faceta como escritora, Rosetta es conocida por su compromiso con causas sociales y humanitarias. A lo largo de los años, ha participado en diversas iniciativas que buscan promover el bienestar emocional y mental de las personas, así como el desarrollo de comunidades más conscientes y solidarias.

Su influencia ha trascendido fronteras, y sus libros han sido traducidos a varios idiomas, lo que ha ampliado su alcance y ha permitido a personas de diferentes culturas beneficiarse de sus enseñanzas. En un mundo cada vez más conectado, la voz de Forner resuena con aquellos que buscan una guía para navegar los desafíos de la vida moderna.

En resumen, la obra de Rosetta Forner se caracteriza por su enfoque en el crecimiento personal, la espiritualidad y la comunicación efectiva. Su legado como escritora y conferenciante continúa inspirando a personas de todas partes del mundo a enfrentar sus miedos, abrazar su autenticidad y buscar una vida más plena y significativa.

Rosetta Forner nos presenta dos hermosas historias: la de un niño que aprendió a macerar sueños en el horno de la vida de la mano de un hombre sabio que le mostró su rostro divino y le acompañó en su despertar mágico. Y la de dos almas que se buscan más allá de la frontera del tiempo humano. Las almas que se prometieron «amor eterno» creen en sus sueños y siguen su rastro hasta donde les lleve su destino. No importa cuántos amaneceres deberán pasar por nuestros días, no importa cuántas estrellas de inalcanzable destello... porque sólo una piel será cierta en su angelical...

En palabras de la autora: «Cuando uno aprende a amarse, ser amable consigo mismo, aceptarse tal cual es y sentirse agradecido por el regalo de la Vida... despierta la magia hadada, y la alegría esparce su risa por los pliegues alados del alma.» Ésta es la historia de alguien que recuperó la dignidad primigenia y así pudo desplegar sus alas de luz.

Para poder amar de forma incondicional hay que demostrar ser una reina con la corona bien puesta, valiente, honesta y emocionalmente independiente. Las reinas tienen que estar orgullosas de lucir sus coronas, de hacerlas brillar con su luz interior y nunca, en ningún caso, desprenderse de ellas, aunque para ello tengan que dejar atrás a determinados caballeros enfundados en una armadura que con el tiempo se ha ido oxidando cada vez más.

El tema de la corrección de los textos escritos es una deuda en la formación de los docentes de Lengua y Literatura: parece una cuestión menor, supeditada a la evaluación, y dejada de lado hasta que la práctica cotidiana enfrenta a los profesores con esta realidad de su trabajo. En ese momento, las correcciones previas y las experiencias operan como modelo del actuar profesional. La investigación que aquí se presenta, inscripta en el interaccionismo socio-discursivo, procura conocer la complejidad de esta tarea docente desde las palabras y el hacer de los profesores. Corregir, como...

Aprender ciencias no es fácil, y no todas las maneras de enseñar ciencias ayudan a aprender. «Aprender a investigar e investigar para comprender», parece un lema adecuado para plantearse el trabajo en el aula. Dirigido principalmente a los maestros de educación primaria, y a los estudiantes de magisterio, quiere contribuir a disponer de un modelo de enseñanza de las ciencias fundamentado en la investigación reciente, es un paso necesario hacia la mejora del aprendizaje de las ciencias de los niños y niñas.

El libro describe los procesos y pasos de integración y planeación de proyectos desde su concepción preliminar y hasta el establecimiento de los mecanismos de control y cierre, haciendo énfasis en la importancia de cumplir con los objetivos pactados, el balance entre los presupuestos disponibles y necesarios, el cumplimiento de los requisitos de calidad del producto o servicio a ser entregado, el tiempo y el seguimiento de las expectativas propias de los interesados en diversos tipos de proyectos. En forma metódica se explican los principios, valores y métodos recomendados por el...

El Manual de Tutoría Universitaria que se presenta, fruto de la reflexión de un equipo de profesores-tutores, pretende ser un recurso técnico-profesional que pueda ayudar a fundamentar, diseñar, ejecutar y evaluar la propia práctica de la acción tutorial. Los retos derivados de la creación de un espacio europeo de enseñanza superior, así como la adopción de los presupuestos educativos implícitos en el enfoque del aprendizaje que se postula, exigen generar un sistema de apoyo al estudiante que le permita convertirse en el verdadero protagonista de su propio proceso de formación. La ...