Ciencias para el mundo contemporáneo

Teach students about American culture and the importance of celebrating the mosaic of American culture. This Spanish-translated book features primary source documents and images that keep students reading as they build their literacy skills and social studies content knowledge. Informational text features help students navigate the text.

Cumpleaños feliz, de Roxana Popelka, es una antología de poemas escritos y publicados a lo largo de veinte años (1989-2009). En ella reúne una colección de textos con múltiples registros e interpretaciones que ha ido trazando desde 1989. Desde los poemas postmodernos de su primera etapa (“Pesadilla Roja”, “Caballos de carreras”); pasando por los textos aforísticos (“Moscas”, “No hay nada que recordar”); hasta los más alejados de las convenciones poéticas y conscientemente políticos de su tercera etapa (“Pequeñas comodidades”, “Mis vecinos”). Por último,...

A 2014 report by the US Department of Education found that 22 percent of students ages twelve to eighteen had experienced bullying. This cogent narrative provides readers with supportive methods to help a friend who is being bullied and to promote a bully-free learning environment at school. Physical, social, psychological, and verbal bullying are examined, as well as cyberbulling. Readers discover the consequences of bullying both as a target and as a bystander. They also consider ways to intervene in a bullying situation, how to seek adult help, and how to be empowered and recover from...

La presente investigación parte de la siguiente hipótesis, ¿el programa de parquímetros en la Ciudad de México responde a una necesidad de movilidad o de crear nuevos negocios que involucran la corrupción? A partir de esta hipótesis, la investigación abordará el tema de las causas, implicaciones y percances que ha tenido la puesta en marcha del programa Ecoparq, abordando temas como el famoso retiro de franeleros, violaciones al uso del suelo y el boom habitacional entre otros, para explicar el fenómeno urbanístico de la ciudad y su implicación con el programa de parquímetros....