Aprendizaje de la lengua y alumnado inmigrante: un acercamiento a las aulas de adaptación lingüística y social. Aulas ALISO

Tercer título de la colección de referencia realizada en colaboración con la web El Rincón del Vago, dedicado en esta ocasión a los distintos trabajos que suelen pedirse a los estudiantes: comentarios, monografías, exposiciones orales, trabajos en equipo, etc.

Una invitación al viaje para descubrir los más importantes monasterios de nuestro país, clasificados por órdenes religiosas. Concebidos como lugares donde se forjó y desarrolló la vida monástica, el tiempo y la historia se han encargado de mantener o variar el uso dado a los mismos, sin perder el brillo y la singularidad de algunas de las páginas más brillantes de nuestra arquitectura.El libro incluye una selección bibliográfica.

Descripción / Resumen (Español / Castellano): La presente investigación tiene como fin la revisión y actualización del panorama teórico-experimental sobre el uso de las formas de tratamiento tú y usted, que se emplean en el denominado “español castellano” o “español centro-norte peninsular”. Este tema ha sido ampliamente abordado por la Sociolingüística desde finales de los años 60, siendo objeto de profusas diatribas teóricas por la falta de acuerdo sobre los factores que intervienen en la selección de las formas tú y usted. Para llevar a cabo el estudio, se ha optado...

"Anthology with 23 essays by artist and art historian that explore the dialogue between the form and the idea of art creation, revealing from an aesthetic perspective the hidden signs and secrets embedded by the artists in their works. The study covers from the gothic artists to Caravaggio and Rembrandt to Jesuit missions in Argentina"--Provided by vendor.