Aprendizaje de la lengua y alumnado inmigrante: un acercamiento a las aulas de adaptación lingüística y social. Aulas ALISO

El barbero, es un relato de radioteatro, basado en un cuento breve de Crímenes ejemplares de Max Aub. Relata como las personas somos capaces de llegar a hacer cosas que nunca podríamos llegar a pensar, como la vida nos lleva por caminos inexplicables. El texto nos habla de un barbero que tiene una vida plácida hasta que una carta del banco le cambia por completo. Hay momentos que somos incapaces de saber hasta donde nos lleva la desesperación.

Una obra que se adentra en el mito del hombre lobo, una combinación entre bestia sanguinaria y ser racional y su reflejo en la gran pantalla. Un atento recorrido por las distintas visiones que ha transmitido el cine a lo largo de la historia.

La autora propone tres recorridos con los alumnos por Madrid, aunque es aplicable a cualquier otra ciudad. En cada itinerario los alumnos se adentran en el contexto de la época a través de la lectura de textos y a la realización de actividades.

En este volumen, que incluye las intervenciones de los profesores Jean-Claude Corbeil, Marcelo Diki-Kidiri y Luis Fernando Lara en el seminario de terminología de la I Escuela de Verano de Terminología organizada por el Instituto Universitario de Lingüística Aplicada de la Universidad Pompeu Fabra, se habla claramente de las falacias e inconsistencias de la uniformización, que se presenta como un estadio natural de comportamiento, ya que ni la visión del mundo, ni siquiera la del mundo especializado, no es uniforme, ni las situaciones sociopolíticas en las que se desarrolla el trabajo...